Comunicação, interdisciplinaridade e acompanhamento virtual como forma de complemento aos conteúdos abordados na disciplina de Geografia do Colégio Modelo Luís Eduardo da cidade de Senhor do Bonfim-Ba, com objetivo de auxiliar o aluno do Ensino Médio, nas tarefas e gerar uma maior integração entre professor e aluno.
terça-feira, 4 de dezembro de 2012
sexta-feira, 30 de novembro de 2012
HIPERTEXTO - URBANIZAÇÃO
Urbanização é o processo de
transformação de espaços naturais e rurais em espaços urbanos, em outras
palavras o chamado “êxodo rural,
o qual transfere a população do campo para a cidade. A urbanização passou a
ganhar cada vez mais importância, sobretudo a partir do capitalismo industrial.
O espaço urbano é fragmentado, onde cada parte tem sua forma e função, apresentando centros
comerciais, financeiros, residenciais e de lazer.
As desigualdades sociais também se materializam
na paisagem urbana, quanto maiores às disparidades entre os grupos e classes
sociais, maiores as desigualdades de moradia, de acesso aos serviços públicos e
de qualidade de vida, aumentando assim a segregação espacial
Em virtude da falta de capacidade das
cidades dos países subdesenvolvidos em abrigar os migrantes da zona rural e de
cidades pequenas, o número de desempregados cresce, levando muitas pessoas a
aceitarem o subemprego, com rendimentos insuficientes para
manter as próprias necessidades, aumentando assim à procura de favelas e
cortiços, as chamadas submoradia
Roberta da Silva Nascimento Lima - 2º ano 03 Vespertino
quinta-feira, 22 de novembro de 2012
segunda-feira, 19 de novembro de 2012
Consciência Negra
Olá alunos!
As apresentações em torno do projeto Consciências Negra, marcado para terça feira dia 20 de novembro, foi adiado para(quarta feira) dia 21 de novembro em função da paralisação.
quinta-feira, 25 de outubro de 2012
Hipertexto
Hipertexto é
o termo que remete a um texto em formato digital ao qual agrega-se outros
conjuntos de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons, cujo
acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links.
O hipertexto apresenta uma forma de leitura não linear
e que nos proporciona muitas possibilidades de leituras em diversos
formatos e ordens, nos conduzindo numa experiência excitante que pode nos
deixar a deriva se nos faltar atenção. No hipertexto numa palavra ou
expressão pode remeter a outras gerando intertextualidade. A
impressão que dá é como se tivéssemos um dicionário incluso no
próprio texto.
CRIANDO HIPERTEXTOS
ATIVIDADE
· Faça uma pesquisa na internet sobre “Urbanização
brasileira”. Procure no mínimo em três sites diferentes.
· Adicione o endereço dos sites pesquisados no
menu FAVORITOS do seu computador ou copie em um bloco de notas.
· Leia atentamente os textos dos sites selecionados,
verifique se as informações são relevantes e se o texto está bem escrito.
Procure em sites confiáveis.
· Procure também alguns vídeos e imagens que possam ser
usados.
· Redija um texto sobre “Urbanização brasileira” e link
algumas palavras do seu texto aos sites, imagens e vídeos pesquisados.
· Orientações para criar links, clique aqui.
· Seu texto deve conter no mínimo 20 linhas.
Não se esquecer de colocar a referencia que
possibilitou a construção do seu texto
sábado, 20 de outubro de 2012
BLOG
Sem
dúvida, no caso da Geografia, a relação pedagógica veio ser transtornada, pois
o mestre não tem mais, como outrora e como ainda acontece com outras
disciplinas, o monopólio da informação. (...) Hoje, mestres e alunos recebem ao
mesmo tempo, simultaneamente com as atualidades, uma massa de informações
geográficas caóticas. Geografia em pedaços, o ocasional, o espetacular, sem
dúvida, mas geografia de qualquer forma.
(Yves
Lacoste)
Estas fotos fazem parte
do desenvolvimento de um projeto na construção de um artigo científico para
a finalização do curso de Pós-Graduação
em Mídias na Educação pela UESB-Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; realizado no Colégio Modelo Luís
Eduardo Magalhães com as turmas do 2º e
3º ano do Ensino Médio no turno
vespertino na disciplina de Geografia.
Trabalhar com essa turma maravilhosa faz dos meus dias um verdadeiro aprendizado
terça-feira, 2 de outubro de 2012
Notas da III Unidade do 2º Ano-3
No
|
ALUNOS
|
F.
|
Av.
|
Av.
|
Av.
|
RU
|
1
|
ALINE
SILVA DA CONCEIÇÃO
|
|||||
2
|
ANDRESSA
LUISE DOS SANTOS SILVA
|
2.5
|
2.3
|
|||
3
|
ANDREZA
ALVES DE OLIVEIRA
|
2.5
|
1.5
|
|||
4
|
BRUNO
ALVES BORGES
|
|||||
5
|
CAROLINE
SANTOS RAMOS
|
2.5
|
1.5
|
|||
NOTAS DA III UNIDADE DO 2º ANO-1
No
|
ALUNOS
|
F.
|
Av.
|
Av.
|
Av.
|
RU
|
1
|
AMANDA SENA DE SOUZA
|
2,5
|
2,5
|
|||
2
|
ANTÕNIO BRUNO SILVA DIAS DE ARA
|
|||||
3
|
CAMILA SOUZA BARBOSA
|
|||||
4
|
CAMILLA YNGRID DA SILVA ARAUJO
|
|||||
5
|
CAROLINE DA SILVA ALVES
|
2,5
|
2,1
|
|||
Notas da III Unidade do 2ºano-2
No
|
ALUNOS
|
F.
|
Av.
|
Av.
|
Av.
|
RU
|
1
|
ABNER UZIEL VIANA DE SOUZA
|
|||||
2
|
ALEXANDRE DA CONCEIÇÃO MAIA
|
2.5
|
1.0
|
|||
3
|
ANTONIA KESSIA CORREIA DA SILVA
|
|||||
4
|
BRUNA LAIANE NASCIMENTO DE OLIVEIRA
|
|||||
5
|
CAMILA CONCEIÇÃO ALMEIDA
|
2.5
|
0.8
|
|||
Notas III Unidade do 2º Ano-4
No
|
ALUNOS
|
F.
|
Av.
|
Av.
|
Av.
|
RU
|
1
|
ADLIENE RODRIGUES DOS SANTOS
|
2.5
|
1.9
|
|||
2
|
AMANDA FERREIRA DA SILVA
|
2.5
|
1.2
|
|||
3
|
ANDERSON SOUSA NUNES
|
2.5
|
1.5
|
|||
4
|
ARIANE SENA DO NASCIMENTO
|
2.5
|
1.7
|
|||
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